Αντιμετώπιση των μαθησιακών διαταραχών

Αντιμετώπιση των μαθησιακών διαταραχών.

Eπιληψία

Στις περιπτώσεις μαθησιακών διαταραχών πρέπει άμεσα να υπάρχει ένα διαγνωστικό πλάνο ιδιαίτερα στη σχέση τους με επιλεπτομορφική συμπτωματολογία. Ιδιαίτερα όταν διαπιστώνεται σαφής υποχώρηση πνευματικών και γνωστικών δυνατοτήτων, ηδιαγνωστική και θεραπευτική επέμβαση πρέπει να είναι ακαριαία. Καθυστερήσεις είναι πάντα εις βάρος του ασθενούς και η τυχόν θεραπευτική αποκατάσταση τους, ιδιαίτερα δύσκολη.

Τι διαβάζουν άλλοι χρήστες τώρα

O Leo Kanner και ο αυτισμός

Ο Leo Kanner ήταν Αυστριακός ψυχίατρος ο οποίος για πρώτη φορά το 1943 εισήγαγε τον όρο «παιδικός αυτισμός» στην Ιατρική. Περισσότερα...

Η αμυγδαλή, ο ιππόκαμπος και οι επενδύσεις

Σήμερα πλέον, η έρευνα του εγκεφάλου και ο έλεγχος των αποφάσεων οποιουδήποτε ατόμου, ακόμη και σε πιο υψηλές λειτουργικές θέσεις σε οικονομικές επιχειρήσεις και χρηματιστήριο, είναι ελέγξιμα Περισσότερα...

Τα Δ κύματα του εγκεφάλου

Τα Δ κύματα του εγκεφάλου χαρακτηρίζονται κατά την καταγραφή τους στο ηλεκτροεγκεφαλογράφημα από μια συχνότητα 0,5-4 Hertz Περισσότερα...

Παρακολουθούν τώρα*

TERRA INCOGNITA - ΜΑΖΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ - ΜΕΡΟΣ 1/9

*Ο Δρ. Δημήτρης Κουντούρης έχει συμμετάσχει σε πολλές τηλεοπτικές εκπομπές σαν ειδικός επιστημονικός σύμβουλος επί θεμάτων Νευρολογίας και Ψυχιατρικής.
Για πλήρη λίστα των τηλεοπτικών εκπομπών μπορείτε να επισκεφτείτε και το κανάλι μας στο YouTube: Neurology Channel

Αντιμετώπιση των μαθησιακών διαταραχών