H καθοδήγηση και η συμπεριφορά

Κάθε άτομο έχει μια συμπεριφορά που, κατά κανόνα, μοιάζει με αυτές άλλων ατόμων και βγαίνει προς τα έξω ενστικτωδώς. Η συμπεριφορά αυτή είναι αποτέλεσμα εκπαίδευσης (μητέρα, σχολείο, στρατός, κ.τ.λ.) και συνήθεια υπακοής. Το μοντέλο αυτό συμπεριφοράς είναι εξαιρετικά δεμένο με εγκεφαλικές λειτουργίες , όπως έχουμε δει στη Βιονευρολογική, και ψυχιατρικά μπορεί να υφίσταται πολλά χρόνια κα να μην «ενοχλεί» ή να παρουσιάζει δυσλειτουργίες και παθολογικές καταστάσεις που ταλαιπωρούν το άτομο. Τότε σε αυτή την περίπτωση, η πρώτη σωστή αγωγή είναι τα «μαθήματα» αυτογνωσίας για να μπορεί ο ασθενής να ελέγξει τις αποκλίσεις του. Αυτογνωσία είναι η μεταφορά του ασυνειδήτου στο συνειδητό ή συνειδητοποιημένο. Τα τελευταία χρόνια πολύπλοκοι μηχανικοί εξοπλισμοί με ψηφιακή τεχνολογία (biofeedback) βοηθούν στο σκοπό αυτό.