Οι μαθησιακές διαταραχές πλέον ανέρχονται περίπου στο 10% με 15% των παιδιών και όπως έχουμε διαπιστώσει εδώ στην Βιονευρολογική, αυτό το ποσό τείνει να αυξάνεται.
Βέβαια ένα μεγάλο ρόλο σε αυτή τη διαδικασία, παίζει το γεγονός ότι η ζωή έχει γίνει πολύπλοκη, οι ανάγκες πολύ μεγάλες και η επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων δύσκολη.
Παρόλο του ότι έχουν περιοριστεί τα περί γεννητικά προβλήματα, οι μαθησιακές διαταραχές εμφανίζουν μια αυξημένη τάση.
Εκείνο που πρέπει να γίνει κατανοητό και για εκπαιδευτές γιατρούς και γονείς είναι ότι το κυριότερο όπλο και το πιο απλό που έχει κανένας στην διάθεση του προκειμένου να αντιμετωπίσει αυτό το πρόβλημα, είναι η εκπαίδευση και συγκεκριμένα από το τμήμα της επανάληψης.
Υπάρχουν διάφορα σχήματα επανάληψης, σε σύνδεση με τις μορφές συμπεριφοράς, ανάλογες με το άτομο, που καμία φορά πραγματικά φτάνουν σε θαύματα.
Πρέπει να προηγηθεί μια εκτεταμένη νευροφυσιολογική εξέταση (ηλεκτροεγκεφαλογράφημα), προκειμένου να βρεθούν τα όρια της πιθανής λειτουργικής εγκεφαλικής διαταραχής για τα προβλήματα των μαθησιακών προβλημάτων και εκεί πάνω να βγει ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης.
Όταν έχουμε την υπόνοια για σκλήρυνση κατά πλάκας, όπως έχουμε διαπιστώσει στη Βιονευρολογική, δεν πρέπει να μας εκπλήσσει το γεγονός εάν βρίσκουμε κλινικά στοιχεία και από άλλα αυτοάνοσα αντισώματα, όπως π Περισσότερα...
Ο εγκέφαλος του ανθρώπου γενετικά προδιατεθειμένος και σε συντονισμό με εξωτερικά ερεθίσματα αναπτύσσει κατά κύριο λόγο κάποια κινητικά πλάνα Περισσότερα...
Οι μυθοπλασίες, όπως έχουμε διαπιστώσει και στη Βιονευρολογική, αποτελούν ένα σύμπτωμα που βρίσκεται τόσο στην ψυχιατρική, όσο και στη νευρολογική έρευνα Περισσότερα...
Παρακολουθούν τώρα*
Διάσειση και Διαλείψεις - Νευρολογικά θέματα - Μέρος 2/3
*Ο Δρ. Δημήτρης Κουντούρης έχει συμμετάσχει σε πολλές τηλεοπτικές εκπομπές σαν ειδικός επιστημονικός σύμβουλος επί θεμάτων Νευρολογίας και Ψυχιατρικής. Για πλήρη λίστα των τηλεοπτικών εκπομπών μπορείτε να επισκεφτείτε και το κανάλι μας στο YouTube: Neurology Channel
This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish.AcceptRead More
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the ...
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
Οι μαθησιακές διαταραχές πλέον ανέρχονται περίπου στο 10% με 15% των παιδιών και όπως έχουμε διαπιστώσει εδώ στην Βιονευρολογική, αυτό το ποσό τείνει να αυξάνεται.
Βέβαια ένα μεγάλο ρόλο σε αυτή τη διαδικασία, παίζει το γεγονός ότι η ζωή έχει γίνει πολύπλοκη, οι ανάγκες πολύ μεγάλες και η επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων δύσκολη.
Παρόλο του ότι έχουν περιοριστεί τα περί γεννητικά προβλήματα, οι μαθησιακές διαταραχές εμφανίζουν μια αυξημένη τάση.
Εκείνο που πρέπει να γίνει κατανοητό και για εκπαιδευτές γιατρούς και γονείς είναι ότι το κυριότερο όπλο και το πιο απλό που έχει κανένας στην διάθεση του προκειμένου να αντιμετωπίσει αυτό το πρόβλημα, είναι η εκπαίδευση και συγκεκριμένα από το τμήμα της επανάληψης.
Υπάρχουν διάφορα σχήματα επανάληψης, σε σύνδεση με τις μορφές συμπεριφοράς, ανάλογες με το άτομο, που καμία φορά πραγματικά φτάνουν σε θαύματα.
Πρέπει να προηγηθεί μια εκτεταμένη νευροφυσιολογική εξέταση (ηλεκτροεγκεφαλογράφημα), προκειμένου να βρεθούν τα όρια της πιθανής λειτουργικής εγκεφαλικής διαταραχής για τα προβλήματα των μαθησιακών προβλημάτων και εκεί πάνω να βγει ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης.
Υπολογιστής καρδιακών παλμών
Υπολογιστής Body-Mass Index
Υπολογιστής κόστους καπνίσματος