Η κλινική εκδήλωση της υπερκινητικότητας και διάσπαση προσοχής στο παιδί
Έχει γίνει πλέον μια πολύ «μοντέρνα» διάγνωση, κυρίως στα νεαρά και ζωηρά άτομα, αυτό που λέμε υπερκινητικότητα και διάσπαση της προσοχής
Έχει γίνει πλέον μια πολύ «μοντέρνα» διάγνωση, κυρίως στα νεαρά και ζωηρά άτομα, αυτό που λέμε υπερκινητικότητα και διάσπαση της προσοχής
Η μάθηση ανέκαθεν αποτελούσε ένα από τα μεγάλα ερευνητικά κεφάλαια των νευροεπιστημόνων
Η ψυχοθεραπεία, από την εποχή του Φρόυντ, χρησιμοποιεί τη μάθηση με ποικίλους τρόπους, προκειμένου να βοηθήσει ασθενείς με ψυχικά τραύματα και εσωτερικές συγκρούσεις
Τελευταίες έρευνες έχουν καταδείξει ότι η χρήση του biofeedback μπορεί να γίνει τόσο σε μεμονωμένες όσο και σε ομαδικές συνεδρίες μάθησης
Όπως έχουμε δει στη Βιονευρολογική, η θλίψη ξυπνά σχεδόν πάντοτε μια φυσιολογική, ψυχική αντίδραση, η οποία μας βοηθάει στα δυνατά συναισθήματα απώλειας, όχι μόνο να τα ξεπεράσουμε, αλλά και να «περάσουμε» από την άλλη πλευρά της ανθρώπινης αντίδρασης
Εκτεταμένες έρευνες που έχουμε κάνει στις κινητικές διαταραχές, ιδιαίτερα στα παιδιά στη Βιονευρολογική, έδειξαν ότι η παρεγκεφαλίδα έχει ένα ουσιαστικό ρόλο, σε ότι αφορά την διαδικασία μάθησης κινητικών πληροφοριών
Στη Βιονευρολογική προσπαθούμε πάντοτε σε κάθε νευρολογική εξέταση να δούμε το εύρος της κινητικής προσαρμοστικότητας και δυνατότητας μάθησης, σε ότι αφορά την παρεγκεφαλίδα
Ένα καινούργιο πείραμα που έγινε από Ιάπωνες επιστήμονες κατέδειξε ότι μπορούν μέλη του σώματος μας, μηχανικά, να ακολουθούν κάποιες κινήσεις, χωρίς αυτές να κατευθύνονται από τον εγκέφαλο