«Ζωνοειδής έλικα» και σχολείο

Τα τελευταία χρόνια μέσω της μαγνητικής τομογραφίας και άλλων νευροφυσιολογικών εξετάσεων έγινε γνωστή η λειτουργία της «ζωνοειδούς έλικας» του εγκεφάλου. Μ’ αυτόν τον τρόπο διαπιστώθηκε γιατί έχει τεράστια επίδραση η λειτουργία του σχολείου όσον αφορά την ανάπτυξη της συνείδησης και της κοινωνικής ύπαρξης του ατόμου. Το σχολείο μέσω του επαναλαμβανόμενου «σωστού παραδείγματος» βελτιώνει τη μνήμη η οποία αποτελεί δεξαμενή ερεθισμάτων για τη «ζωνοειδή έλικα» του εγκεφάλου που τα επεξεργάζεται και τα επαναφέρει στην κοινωνία σαν δράση του ατόμου. Οποιαδήποτε λάθη σ΄ αυτήν τη διαδικασία παραμένουν ως μόνιμες κοινωνικές στρεβλώσεις.

Τι διαβάζουν άλλοι χρήστες τώρα

Φόβος και ηδονή στον εγκέφαλο

Είναι πλέον από πάρα πολλά χρόνια γνωστό ότι ο φόβος και η ηδονή κατά κύριο λόγο μετασχηματίζονται από ερεθίσματα σε αισθήματα στον εγκέφαλο Περισσότερα...

To φως που «χάνεται»

Κάθε πηγή φωτός είναι αναγκαία για τη ζωή και συντελεί στην επικοινωνία των λειτουργιών του ανθρώπινου σώματος, αλλά κυρίως στην ομαλή εξέλιξη και λειτουργία του εγκεφάλου Περισσότερα...

Όταν το κεφάλι «κουνιέται» ρυθμικά

Αρκετές φορές παρατηρούμε σε ανθρώπους, οι οποίοι έχουν μια ρυθμική ταλάντωση της κεφαλής από τη μια πλευρά στην άλλη, ή από τα μπρος προς τα πίσω, η οποία τακτικά συνδυάζεται και με έναν τρόμο των περιφερικών τμημάτων των άκρων Περισσότερα...

Παρακολουθούν τώρα*

CheckUp - Διαταραχές Υπνου - Μέρος 3ο

*Ο Δρ. Δημήτρης Κουντούρης έχει συμμετάσχει σε πολλές τηλεοπτικές εκπομπές σαν ειδικός επιστημονικός σύμβουλος επί θεμάτων Νευρολογίας και Ψυχιατρικής.
Για πλήρη λίστα των τηλεοπτικών εκπομπών μπορείτε να επισκεφτείτε και το κανάλι μας στο YouTube: Neurology Channel

«Ζωνοειδής έλικα» και σχολείο