Ο φόβος του «κοινωνικού αποκλεισμού»
Ο φόβος του «κοινωνικού αποκλεισμού» δεν είναι κάτι εξειδικευμένο ούτε κάτι γενετικά προσδιορισμένο▪ αποτελεί μια διαδικασία εκμάθησης που κάθε άτομο ξεκινάει
Search Results for ‘%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7 ’
Η «λογική» αντίδραση
Πάντοτε διερωτόμαστε τι είναι η «λογική» αντίδραση
Η κοινωνική ανυπακοή
Η κοινωνική ανυπακοή αποτελεί μια παρέκκλιση της εγκεφαλικής λειτουργίας που υπάρχει μέσα στον ανθρώπινο εγκέφαλο, εξελισσόμενη με τη μέθοδο της μάθησης και της συνήθειας από την ώρα που γεννιέται το άτομο
Ειδικά διαγνωστικά «μέσα» για τη νόσο Alzheimer
Στη σύγχρονη εποχή η έγκαιρη διάγνωση του Alzheimer είναι πολύτιμη
Διαταραχές μνήμης και μάθησης στη νόσο Alzheimer
Τα κύρια χαρακτηριστικά της νόσου του Alzheimer είναι οι διαταραχές της μνήμης και της μάθησης που αρχίζουν με έναν αργό τρόπο, αλλά αργότερα συνεχίζονται ραγδαία με αποτέλεσμα μέχρι και την πλήρη απώλεια και των δυο λειτουργιών
Η εκμάθηση των κινήσεων και οι κινητικές διαταραχές
Ο εγκέφαλος από την ώρα της δημιουργίας του αρχίζει και «μαθαίνει» ορισμένα πλάνα κινήσεων
Οι υπερκινησίες σε παιδιά
Στη Βιονευρολογική έχουμε παρατηρήσει ότι οι υπερκινησίες ιδιαίτερα στη νεαρά ή και ακόμη στην παιδική ηλικία αποτελούν αρκετές φορές ένα μεγάλο πρόβλημα
Παιδί – μάθηση – σκέψη
Ένα μεγάλο διαγνωστικό πρόβλημα της σύγχρονης νευρολογίας είναι η εκτίμηση του επιπέδου σκέψης και μάθησης του παιδιού
H γραφή προάγει τη μνήμη
Η μνήμη είναι μια λειτουργία πολύ περίπλοκη και «πολύτοπη», ότι αφορά τη νευρωνική της διάταξη στον εγκέφαλο
Οι παιδικές κραυγές και το στρες
Ένα παιδάκι σχολικής ηλικίας σε καταστάσεις έντασης και ιδιαίτερα προσπάθειας μάθησης ένιωθε ένα «τρεμούλιασμα» στο σαγόνι του και παράλληλα έβγαζε κάποιες άναρθρες κραυγές
Πολιτισμός και μνήμη
Περίπου πριν διακόσια χιλιάδες χρόνια εμφανίστηκαν τα πρώτα ανθρωποειδή όντα, κάπου στην Αφρική
H ψυχοθεραπεία και η μάθηση
Η μάθηση ανέκαθεν αποτελούσε ένα από τα μεγάλα ερευνητικά κεφάλαια των νευροεπιστημόνων
To biofeedback στα σχολεία
Τελευταίες έρευνες έχουν καταδείξει ότι η χρήση του biofeedback μπορεί να γίνει τόσο σε μεμονωμένες όσο και σε ομαδικές συνεδρίες μάθησης
H άλλη πλευρά της θλίψης
Όπως έχουμε δει στη Βιονευρολογική, η θλίψη ξυπνά σχεδόν πάντοτε μια φυσιολογική, ψυχική αντίδραση, η οποία μας βοηθάει στα δυνατά συναισθήματα απώλειας, όχι μόνο να τα ξεπεράσουμε, αλλά και να «περάσουμε» από την άλλη πλευρά της ανθρώπινης αντίδρασης
O διακρανιακός μαγνητικός ερεθισμός στη διαδικασία της μάθησης
Ερεθίζοντας διακρανιακά με μαγνητικά κύματα τον εγκέφαλο σε διάφορα σημεία, μπορούμε να συντονίσουμε καλύτερα εγκεφαλικές λειτουργίες μάθησης σε περιπτώσεις διαταραχών μνήμης και συγκέντρωσης
Τα νευρωνικά τόξα της παρεγκεφαλίδας
Εκτεταμένες έρευνες που έχουμε κάνει στις κινητικές διαταραχές, ιδιαίτερα στα παιδιά στη Βιονευρολογική, έδειξαν ότι η παρεγκεφαλίδα έχει ένα ουσιαστικό ρόλο, σε ότι αφορά την διαδικασία μάθησης κινητικών πληροφοριών
Παρεγκεφαλίδα και η μάθηση των κινητικών διαδικασιών
Η παρεγκεφαλίδα συμμετέχει άμεσα στη μάθηση των λεπτών και γενικά των κινήσεων του ατόμου
«Μηχανική» επιδεξιότητα
Ένα καινούργιο πείραμα που έγινε από Ιάπωνες επιστήμονες κατέδειξε ότι μπορούν μέλη του σώματος μας, μηχανικά, να ακολουθούν κάποιες κινήσεις, χωρίς αυτές να κατευθύνονται από τον εγκέφαλο
- 1
- 2
Υπολογιστής καρδιακών παλμών
Υπολογιστής Body-Mass Index
Υπολογιστής κόστους καπνίσματος