Τα παιδιά μπορούν να ακούν και να μιλούν όλες τις γλώσσες
Ο εγκέφαλος, ήδη από τα πρώτα εικοσιτετράωρα της ζωής του παιδιού, έχει την απίστευτη ικανότητα να ενεργοποιεί τόσο το κέντρο ομιλίας όσο και το κέντρο κατανόησης του λόγου.
Ο εγκέφαλος, ήδη από τα πρώτα εικοσιτετράωρα της ζωής του παιδιού, έχει την απίστευτη ικανότητα να ενεργοποιεί τόσο το κέντρο ομιλίας όσο και το κέντρο κατανόησης του λόγου.
Στον εγκέφαλο όλων των θηλαστικών υπάρχει ένα κέντρο συντονισμού των κινήσεων που ρυθμίζει την κίνηση και τη γνώση.
Η συνείδηση δεν είναι απαραίτητη για κάθε κινητική λειτουργία, διότι έτσι θα απαιτούνταν τεράστια ποσά ενέργειας αλλά ταυτόχρονα και χώρος εγκεφαλικών σχηματισμών.
Όπως είναι γνωστό, τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν πολλές διαφορετικές γλώσσες ταυτόχρονα μέχρι να μεγαλώσουν με τη συνεχή εξάσκηση σ’ αυτές.
Στις περισσότερες περιπτώσεις το χαρακτηριστικό της σχιζοφρένειας είναι ότι βιώνουμε καταστάσεις που δεν υπάρχουν (ψευδαισθήσεις).
Ο εγκέφαλος προστατεύει το άτομο σε κάθε έκφραση της καθημερινότητας προκειμένου να μη συναντάει δυσκολίες.
Η ζωή μπορεί να είναι αφάνταστα περίπλοκη στην καθημερινότητα αλλά ταυτόχρονα και πολύ απλή.
Η επανάληψη οδηγεί στη μάθηση˙ κοινή παραδοχή από αρχαιοτάτων χρόνων στη διαδικασία μάθησης του εγκεφάλου.
Μας εκπλήσσει ότι στην καθημερινότητα ορισμένες κινήσεις που εκτελούμε και διάφορες σκέψεις που κάνουμε προκύπτουν κάποια στιγμή αυθόρμητα και ασυνείδητα ˙το ασυνείδητο είναι υπό αμφισβήτηση.
Η καθημερινότητα του ανθρώπου αποτελεί μία συνεχή διαδικασία εγκεφαλικών λειτουργιών με διαφορετική ένταση και κατεύθυνση.
Όταν το παιδί μαθαίνει ποδήλατο παρουσιάζεται μία πολύ υψηλή εγκεφαλική δραστηριότητα σε δράση.
Όταν κάποιος μαθαίνει ποδήλατο δεν το ξεχνάει ποτέ.
Η λεπτομέρεια αποτελεί το σύγχρονο θεμελιώδη λίθο της νευρολογίας.
Το θέμα της λειτουργικής τοποθέτησης είναι αυτό με το οποίο ασχολείται η σύγχρονη νευρολογία και προσπαθεί να επιλύσει.
Η κυτταρο-αρχιτεκτονική του εγκεφάλου αποτελεί μία από τις βασικότερες περιοχές έρευνας των νευροεπιστημών στη σύγχρονη ιατρική.
Η χοληδόχος κύστη αποτελεί μία ανεξάρτητη λειτουργική μονάδα του σώματος.
Από την εποχή του Ιπποκράτη ήδη στην αρχαία Ελλάδα έχει γίνει σαφές ότι η συμπεριφορά, δηλαδή μία ανώτερη γνωστική λειτουργία, είναι προϊόν του εγκεφάλου.
Το Νόμπελ Χημείας για το έτος 2014 δόθηκε σε τρεις επιστήμονες, δύο Αμερικανούς και ένα Γερμανό, για τις εργασίες τους σε ότι αφορά το μικροσκόπιο φθορισμού υψηλής ανάλυσης.
Ιδιαίτερα σε διαταραχές του ύπνου, οι κυτοκίνες αντιδρούν μ’ έναν συγκεκριμένο τρόπο.
Ο μεγάλος Γερμανός φιλόσοφος του 19ου αιώνα Σοπενχάουερ πρόσφερε μία ερμηνεία για τον ύπνο και τη σχέση του με το ανθρώπινο σώμα˙ παρομοιάζει τη λειτουργία του ύπνου μ’ αυτήν του μηχανισμού ενός ωρολογίου.